LA CREACIÓN DE NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE ES UNA OPCIÓN PRÁCTICA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Un ambiente de aprendizaje debe generar desafíos  significativos que fortalezcan la 

autonomía de los alumnos y que propicien el desarrollo de valores e iniciativas propias por buscar, encontrar y saber,  al mismo tiempo que  les hagan conscientes de sus acciones y las consecuencias de éstas responsabilizándose por cada una, así mismo deben 

 propiciar la 

creación de relaciones de solidaridad, comprensión, apoyo mutuo e  interacción 

social.

El ambiente de aprendizaje se constituye a partir de las dinámicas que se establecen 

en los procesos educativos  que involucran acciones y experiencias  de 

cada uno de los participantes; actitudes, condiciones materiales y 

múltiples relaciones con el entorno y la infraestructura necesaria para la concreción de 

los propósitos culturales que se hacen explícitos en toda propuesta educativa.